本文摘要：走出小学 领悟茁壮 转眼间大班的孩子们将要离开了熟知的幼儿园，迈向小学的校门，孩子们对于小学的生活充满著了奇怪与期望。提及小学，孩子们可是有说不完的话题。 让我们聆听孩子们的所思、所想要；感觉孩子们的所见、所言。. ~.. 参观前，聆听孩子们的心声 关于小学我最想要理解的是…… “我想要告诉小学的教室是什么样子的？” “小学里面也有好多好多的玩具吗？” “小学生是怎么放学的？” “小学的老师是什么样子的？” “小学生是怎么升国旗的？” “小学里一天要上多少节课？

走出小学 领悟茁壮 转眼间大班的孩子们将要离开了熟知的幼儿园，迈向小学的校门，孩子们对于小学的生活充满著了奇怪与期望。提及小学，孩子们可是有说不完的话题。

让我们聆听孩子们的所思、所想要；感觉孩子们的所见、所言。. ~.. 参观前，聆听孩子们的心声 关于小学我最想要理解的是…… “我想要告诉小学的教室是什么样子的？” “小学里面也有好多好多的玩具吗？” “小学生是怎么放学的？” “小学的老师是什么样子的？” “小学生是怎么升国旗的？” “小学里一天要上多少节课？” 走出小学理解小学 小学究竟是什么样子的？和孩子们心目中的小学一样吗？踏入小学校区，首先映入眼帘的是宽阔的操场、高高的教学楼。

带着期望与憧憬，我们在小学老师的率领下，打开了参观小学之旅。哥哥姐姐端正的坐姿、一丝不苟的眼神、有序的课堂纪律，病毒感染着孩子们，孩子们争相主动学起哥哥姐姐的样子，迫不及待的端正跪好！样子在说道：我也可以做！ 每个孩子都睁大眼睛仔细观察，原本小学的教室里有讲台、有黑板，每个哥哥姐姐都有自己的课桌，教室里是没玩具的，哥哥姐姐放学是必须用课本的……孩子们的找到还真不少。非常简单易懂的内容，诙谐风趣的老师，深深地更有着孩子们。老师们在心里默默地为你们点拜！老师坚信你们和哥哥姐姐一样杰出! 下课铃刚敲过，一年级的哥哥姐姐们有序的走进教室，咦，他们这是要去哪里呢？慢看，棋士、国学、乐高、舞蹈、韵律体操……各种各样的社团活动，为小学的生活加添了五彩缤纷的颜色。

教室——社团——餐厅——操场，孩子们带着小激动，兴致勃勃，惊讶尽在眼中！就这样，孩子们交流着、对话着、辩论着、感觉着！原本，小学是这么有意思、无意、冷笑话！ 在参观了小学之后，期望孩子们可以拿起画笔严肃的描绘出自己“眼中”的小学。此次活动，孩子们通过目睹仔细观察、亲耳倾听、亲身体验，近距离地理解了小学，感受到了小学生活的丰富多彩，更加唤起了孩子们对沦为小学生的期望和幸福憧憬。爱人的寄语 亲爱的孩子：“思念”是为了更佳的茁壮，看见你们的严肃和希望，老师心里为你们高兴，老师坚信在旋即的将来，你们一定能迈着热情、的脚步转入小学，打开新的旅程！。

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